#学校

どれだけ優しい言葉を投げられても、


たった一つの酷い言葉で


何もかも無かったことになるの。

教室の隅であなたの笑顔を見てる。

参考書とノートの山に埋もれても
ふとした横顔に胸が鳴る。

授業中も休み時間も
視線の先には、いつもあなた…。
この気持ち、いつか届くかな？

雲の隙間から垣間見る世界は

神様、貴方にはどう映っていますか？

幸せも不幸も同じ色ですか？


　　　　　　　　　　　　&夜楓 俺
　　　　　　　　　　　　<コラボ作品>

先輩がいる 音楽室へ急ぐ

先輩の音 まっすぐで力強い音
完璧主義が垣間見える音質

指揮者を見る視線は鋭く
ニヤリ笑う指揮者に挑む表情が…
怖い…ソロを唄いあげるテナー
得意げな顔

そんな先輩のご褒美
「今は食べたらダメだよ」
そう言って 可愛い飴玉を手にのせてくれる
飴玉1つに喜ぶ姿を笑う先輩

もったいなくて 家の机に並べる
赤 ピンク 白 黄色 紫

「好きです」
ずるい わたしは言わない
このままなら
貴方は笑顔を向け続けてくれるから

教室の隅であなたと目が合うたびに
純粋な恋のツボミが芽吹き
愛の花へと育つ。

この想いは未来へ続く
あなたとわたしだけの愛の道。

人の不幸は蜜の味

私の不幸は涙の味

自業自得だな本当

夜が僕を追い越し

朝が僕を置いてけぼりにする

僕はずっと一人ぼっち

金魚鉢の中にいる僕は

小さくて何も喋れないが

君の気を引こうと死んだふりをする

あなたが練り始めたとき、

ねるねるねるねの色は

既に変わっていたのだ。

□□□□、

あなたは知らないフリをして、

まだ練り続けている。

ーーーー

空欄に入る最も適切な接続詞を、次から選べ。

１．しかし

２．それでも

３．そして

４．だから

５．たとえば

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ありがちな、国語の問題…
しかし私には
出題者の意図が分からない。
１つの答えを選べるのなら、
はじめから、練る必要はない。
ねるねるねるねは、
練れば練るほど、
色が変わるのだ。

生きるのを辞めたいのに

呼吸が息る事を止めない

「なぜ人を殺してはいけないのか」

「なぜ戦争をしてはいけないのか」


私には、答えられるが、

教員という

立場上、

答えられない。

「練れば練るほど、色が変わる」…

それが

われわれ教員が回答できる

唯一の答えなのだ。

何万歩歩くよりも苦しく重い一歩を

今日も踏み出さなくちゃいけない

背中を押すのは天使のフリした悪魔

誰か私の背中を引いてください。

来年の今日に届けばいい

君へ星に綴じた愛の言葉

練れば色が変わる…

つまり、

練らなければ色は変わらない…

ちょっと考えれば分かることなのに

皆その事実からは目を背けて

練ったふりをしている。

教師も、生徒も…

学校とは、そういう場所なのだ。

「百年の孤独」や

「カラマーゾフの兄弟」を

読みながら

あの人は

ねるねるねるねを練っていた。

教師たちは無論

何も言わなかった。